Artikel
Algemene doelstelling
Het genereren van inkomsten voor de financiering van het onderwijs.
Rol en verantwoordelijkheid
Financieren: De Minister financiert een groot deel van de kosten voor het volgen van kwalitatief goed onderwijs, omdat de maatschappij baat heeft bij geschoolde burgers. Het individu heeft echter ook profijt van scholing en betaalt daarom lesgeld.
Indicatoren/kengetallen
Voor indicatoren over onderwijsbijdrage en schoolkosten wordt verwezen naar Trends in Beeld.
Beleidsconclusies
Op dit artikel hebben zich qua uitvoering en resultaten in 2015 geen bijzonderheden voorgedaan.
Budgettaire gevolgen van beleid
| Realisatie | Oorspronkelijk vastgestelde begroting | Verschil | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2011 | 2012 | 2013 | 2014 | 2015 | 2015 | 2015 | |||
| Verplichtingen | 5.708 | 5.670 | 7.005 | 7.116 | 7.626 | 7.515 | 111 | ||
| Uitgaven | 5.708 | 5.670 | 7.005 | 7.116 | 7.626 | 7.515 | 111 | ||
| Bijdrage aan agentschappen | 5.708 | 5.670 | 7.005 | 7.116 | 7.626 | 7.515 | 111 | ||
| – | Dienst Uitvoering Onderwijs | 5.708 | 5.670 | 7.005 | 7.116 | 7.626 | 7.515 | 111 | |
| Ontvangsten lesgeld | 207.146 | 221.726 | 205.687 | 224.407 | 259.160 | 246.227 | 12.933 | ||
Bijdragen aan agentschappen
Toelichting op de financiële instrumenten
De Dienst Uitvoering Onderwijs (DUO) is de uitvoeringsorganisatie van het Ministerie van OCW en levert producten en diensten op het terrein van bekostiging van instellingen, financiering van studenten en informatievoorziening. De uitgaven betreffen het aandeel in de uitvoeringskosten van DUO voor dit begrotingsartikel.
Ontvangsten
Met het vragen van lesgeld wordt door deelnemers en leerlingen van 18 jaar en ouder een bijdrage geleverd aan de kosten van het onderwijs. In de les- en cursusgeldwet is vastgelegd voor wie, wanneer en op welke wijze het lesgeld wordt vastgesteld.
De lesgeldontvangsten zijn in 2015 € 12,9 miljoen hoger dan begroot. Medio 2015 is gebleken dat achterstallige betalingen uit 2014, als gevolg van wijzigingen in de betalingssystematiek, alsnog van de lesgeldplichtigen zijn ontvangen.
| Realisatie | Vastgestelde begroting | Verschil | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2011 | 2012 | 2013 | 2014 | 2015 | 2015 | 2015 | |
| Bol/vo | 209.473 | 215.376 | 225.378 | 230.916 | 229.109 | 242.000 | – 12.891 |
Bron: realisatiegegevens DUO
Het aantal lesgeldplichtigen in 2015 is lager dan begroot. Het aantal lesgeldplichtigen is een afgeleide van demografische ontwikkelingen en van de opleidingskeuze van studerenden/leerlingen. Er zijn geen basis- en streefwaarden vastgesteld.
Artikel