BIJLAGE 2. AFGEROND EVALUATIE EN OVERIG ONDERZOEK

Uitvoering

Voorjaarsnota
1e suppletoire
Prinsjesdag suppletoire

Uitgaven, JV, 2017

Artikel 1 (Primair onderwijs) Titel/onderwerp Jaar van afronding 1. Ex-post onderzoek doeltreffendheid en doelmatigheid van beleid 1a. Beleidsdoorlichtingen Ambitieus leerklimaat 2014 Scholen maken resultaten inzichtelijk

Ministerie van Financiën

Artikel 1 (Primair onderwijs)
		Titel/onderwerp	Jaar van afronding
1.	Ex-post onderzoek doeltreffendheid en doelmatigheid van beleid
	1a.	Beleidsdoorlichtingen
		Ambitieus leerklimaat	2014
		Scholen maken resultaten inzichtelijk	2014
		Prestaties van leerlingen en studenten omhoog 1	2015
		Doelmatigheid en focus op onderwijs 1	2015
	1b.	Ander ex-post onderzoek doeltreffendheid en doelmatigheid
		Passend onderwijs: stelseleffecten (NWO-BOPO)	2013
		Passend onderwijs: schooleffecten (NWO-BOPO)	2013
		Professionaliteit en kwaliteit scholen (NWO-BOPO)	2013
		Evaluatie OAB (NWO-BOPO)	2013
		Evaluatie Klachtenregeling (Panteia)	2013
		Evaluatie 5-gelijkeschooldagen	2014
		Evaluatie flexibilisering onderwijstijden	2014
		Indeling schooltijden	2014
		Evaluatie Wet OKE (NRO)	2014
		Experimenten excellentie (Onderwijsbewijs)	2014
		Experimenten VVE (Onderwijsbewijs)	2014
		Trends prestaties en schoolloopbanen doelgroepen OAB (NWO-BOPO)	2014
		Competenties van leerkrachten ivm Passend onderwijs (NRO)	2015
		Samenstelling van de klas en cognitieve en sociaal–emotionele uitkomsten	2015
		Evaluatie Passend Onderwijs (NRO)	2015
		Effectonderzoek OAB en excellentie (Onderwijsbewijs)	2016
		Effectief taalonderwijs (NRO)	2016
		Effectief rekenonderwijs (NRO)	2016
		Evaluatie Actieplan Kiezen voor Techniek	2016
		Toptalenten in het onderwijs	2017
		Monitor actieprogramma Tel mee met Taal 2016–2018: Tussenrapportage 2017	2017
		Interdepartementaal beleidsonderzoek onderwijsachterstandenbeleid	2017
		Tussenrapportage Evaluatie Wet Eindtoetsing PO	2017
		Evaluatie van de materiële instandhouding in het primair onderwijs 2010–2014	2017
2.	Ex-ante onderzoek naar doeltreffendheid en doelmatigheid van beleid
	2a.	MKBA's
		N.v.t.
	2b.	Ander ex-ante onderzoek naar doeltreffendheid en doelmatigheid
		N.v.t.
3.	Overig onderzoek
		Functioneren schoolbesturen (NWO-BOPO)	2013
		Monitor «Goed worden door goed te blijven»(PO-Raad)	2013
		Monitor Flexibilisering onderwijstijden (Regioplan)	2013
		Draagvlakmeting Actieplan PO/Bestuursakkoord PO/Prestatiebox PO (Kohnstamm Instituut/ CED-Groep)	2013
		Monitor Sociale Veiligheid (ITS/Regioplan)	2013
		Schoolbezoeken groepsgrootte (Regioplan)	2013
		Monitor kwaliteit onderwijshuisvesting PO en VO (Oberon)	2013
		Evaluatie Regeling energiezuinigheid en binnenklimaat PO en VO (Panteia)	2013
		Gemeentelijke apparaatskosten buitenonderhoud en aanpassingen scholen PO (Regioplan)	2013
		Nulmeting bewegingsonderwijs PO (Mullier Instituut)	2013
		Gewichtenregeling en effectieve interventies OAB (Sardes/CED Groep)	2013
		Analyse leerlingprestaties (NRO)	2014
		Kwaliteit kleine scholen (NRO)	2014
		Monitor ouderbetrokkenheid	2014
		Onderwijspositie autochtone achterstandsleerlingen	2014
		Monitor Bestuursafspraken G37 (Inspectie van het Onderwijs)	2014
		Naar succesvolle implementatie digitale adaptieve centrale eindtoets PO	2014
		Coöperatie van kleine scholen	2014
		Positie van de doventolk in het onderwijsdomein	2014
		Verbetermogelijkheden onderwijs in JJI’s en GJI’s	2014
		Diabetes en primair onderwijs	2014
		Leerlingverzuim in beeld	2014
		Monitor voorbereiding passend onderwijs; meting 1	2014
		Monitor voorbereiding passend onderwijs; meting 2	2014
		Leerlingenvervoer in Nederland	2014
		Evaluatie pilots toegevoegde waarde (GION/UTwente)	2014
		Excellente leerlingen (SLO/ECN/UTwente)	2014
		Review kwaliteit kleine scholen (NWO)	2014
		Autochtone achterstandsleerlingen (NWO)	2014
		Vooronderzoek Tweetalig PO (RUU/RUG)	2014
		Monitor ouderbetrokkenheid (Ecorys)	2014
		Monitor experiment Flexibilisering onderwijstijd (Regioplan) tussenrapportage 2012	2014
		Vraag naar en aanbod van post-initiële (PO) opleidingen leerkrachten	2015
		Ontwikkeling naar excellente scholen (NRO)	2015
		Opbrengstgericht werken basisscholen (NRO)	2015
		Opbrengstgericht besturen (NRO)	2015
		Professionalisering passend onderwijs (NRO)	2015
		Selectie en indicering doelgroep VVE (NRO)	2015
		Verkenning gedifferentieerd onderwijsbeleid (NRO)	2015
		Voortgang code Goed Bestuur (NRO)	2015
		IBO Schatkistbankieren 2	2016
		Quick scan leerlingendaling	2016
		Bestuurlijke constructen in het funderend onderwijs	2016
		Onderzoek Regeldruk	2016
		Onderzoek leermiddelenmarkt PO	2016
		Onderzoek voor de schoolkeuzebrief onder ouders van groep 7 en 8 leerlingen	2016
		OESO stelselreview	2016
		Differentiëren en differentiatievaardigheden in het primair onderwijs	2017
		Rapport over stimuleren van creatief vermogen en kritisch denken	2017
		Monitor bestuursakkoord PO – tabellenrapport 2017	2017
		Elfde voortgangsrapportage Passend Onderwijs	2017
		Licht op schaduwonderwijs	2017
		Eindrapport Monitor onderwijshuisvesting po/vo	2017
		Peil.onderwijs: Taal en rekenen aan het einde van de basisschool 2015 – 2016	2017
		Formatief evalueren: vraag en aanbod samengebracht	2017
		Peil. Kunstzinnige oriëntatie 2015 -2016	2017
		Quickscan leerlingendaling PO en VO – Schoolbesturen, gemeenten, provincies	2017
		Eindrapport Bewegingsonderwijs en vakleerkrachten	2017
		Rapportage Referentieniveau 2016 – 2017	2017
		Eindrapport Advies over Instemming	2017
		Quick scan Tijdelijke onderwijsvoorzieningen voor asielzoekerskinderen	2017
		Regeldruk en de regeldrukagenda in po, vo en mbo (NRO)	2017
		Tweede vervolgmeting ervaren bureaucratie in de school	2017
4.	Toetsbare beleidsplannen
		N.v.t.

De overkoepelende doorlichting Prestaties leerlingen en studenten omhoog is uitgevoerd met daarin duidelijk herkenbaar de door te lichten beleidsdoelstellingen doelmatigheid en focus op het onderwijs en Goed opgeleide en professionele leraren, docenten en schoolleiders.

Deze IBO heeft ook betrekking op artikel 3,4,6,7, en 14.

Artikel 3 (Voortgezet onderwijs)
		Titel/onderwerp	Jaar van afronding
1.	Ex-post onderzoek doeltreffendheid en doelmatigheid van beleid
	1a.	Beleidsdoorlichtingen
		Ambitieus leerklimaat	2014
		Scholen maken resultaten inzichtelijk	2014
		Prestaties van leerlingen en studenten omhoog 1	2015
		Doelmatigheid en focus op onderwijs 2	2015
	1b.	Ander ex-post onderzoek doeltreffendheid en doelmatigheid
		Evaluatie experimenten VM2	2013
		Evaluatie wet voorzieningenplanning	2013
		Evaluatie energiebesparing investering schoolgebouwen	2013
		Evaluatie regeling energiezuinigheid/binnenmilieu PO en VO	2013
		Maatwerktrajecten VMBO	2014
		Evaluatie toezicht leerplichtwet	2014
		Evaluatie Regeling Vaststelling schoolvakanties	2015
		Monitor leerwerktrajecten en asssistentopleidingen	2016
		Evaluatie wet gratis schoolboeken	2016
		De praktijk van de eerste en tweede correctie CSE	2016
		Voortgangsrapportage regelluwe scholen	2016
		Monitor Techniekpact	2016
		Evaluatie kiezen voor techniek	2016
		Monitor diagnostische tussentijdse toets	2016
		Onderzoek groepsgrootte in het VO	2016
		Voortgang sectorakkoord	2016
		Monitor leerwerktrajecten en assistenopleidingen in het VMBO	2017
2.	Ex-ante onderzoek naar doeltreffendheid en doelmatigheid van beleid
	2a.	MKBA's
		N.v.t.
	2b.	Ander ex ante onderzoek naar doeltreffendheid en doelmatigheid
		Meer ruimte voor nieuwe scholen	2015
3.	Overig onderzoek
		Verkenning modulaire opbouw curriculum	2013
		Functioneren leerplichtambtenaren	2013
		Ouderbetrokkenheid bij onderwijs kinderen PO VO MBO	2013
		PISA 2012 internationaal onderzoek wiskunde, science, lezen	2013
		Schoolkostenmonitor 2012–2013	2013
		Ruimte in curriculum bovenbouw HAVO en VWO	2013
		Laks monitor scholieren	2013
		Pilot tussentijdse toets Limburgse scholen	2013
		Laks monitor scholieren	2014
		ICT Literacy internationale vergelijking	2014
		Pilot tussentijdse toets Limburg	2014
		Verklaring betere examenresultaten	2014
		Opbrengstgericht werken in VO	2014
		Monitor ouderbetrokkenheid	2014
		Criteria en duur LWOO en PrO, licenties voor LWOO	2014
		Laks monitor scholieren	2015
		Rapport monitor pilot diagnostische tussentijdse toets, pilotjaar 1	2015
		Monitor cultuuronderwijs voortgezet onderwijs 2015	2015
		PISA 2015	2016
		OESO stelsel review	2016
		Digitale doorstroom atlas	Reguliere update
		Effecten van masteropleiding op leraren en hun omgeving	2017
		IPTO (integrale personeelstellingen onderwijs)	2017
		Monitor onderwijshuisvesting	2017
		Quick scan leerlingendaling	2017
		Dyslexie nader verklaard	2017
		De inrichting van de onderbouw	2017
		Toptalenten in het onderwijs	2017
		Bekend maakt bemind: onderzoek banenafspraak in het VO	2017
		Differentiatie en differentiatievaardigheden in het voortgezet onderwijs	2017
4.	Toetsbare beleidsplannen
		N.v.t.

De overkoepelende doorlichting Prestaties leerlingen en studenten omhoog is uitgevoerd met daarin duidelijk herkenbaar de door te lichten beleidsdoelstellingen doelmatigheid en focus op het onderwijs en Goed opgeleide en professionele leraren, docenten en schoolleiders.

Artikel 4 (Beroepsonderwijs en volwasseneneducatie)
			Titel/onderwerp	Jaar van afronding
1.	Ex-post onderzoek doeltreffendheid en doelmatigheid van beleid
	1a.	Beleidsdoorlichtingen
		Ambitieus leerklimaat		2014
		Scholen maken resultaten inzichtelijk		2014
		Prestaties van leerlingen en studenten omhoog 1		2015
		Doelmatigheid en focus op onderwijs ⁴		2015
	1b.	Ander ex-post onderzoek doeltreffendheid en doelmatigheid
		Analyse effectrapportage RMC 2011–2012		2013
		Analyse effectrapportage RMC		2014
		Regionale aanpak voortijdig schoolverlaten. Analyse RMC-effectrapportages 2012–2013		2014
		Schoolverlaters tussen onderwijs en arbeidsmarkt 2013		2014
		Arbeidsmarktbarometer po, vo en mbo 2012–2013		2014
		Job-monitor (2-jaarlijks)		2014
		Rekenniveaus op het mbo		2014
		Laaggeletterdheid in kaart		2014
		Tussentijdse evaluatie kwaliteitsafspraken MBO		2017
		Rapportage monitor keuzedelen februari 2017		2017
		Rapportage monitor keuzedelen september 2017		2017
		Evaluatie Wet Doelmatige Leerwegen Mbo (tussenrapportage 2017)		2017
		Evaluatie Herziening Kwalificatiestructuur (tussenrapportage 2017)		2017
		Studentlabs; doorstroom Mbo-Hbo		2017
		Toekomst van Volwasseneneducatie Evaluatie wijziging Wet Educatie & Beroepsonderwijs		2017
		Monitor RIF		2017
		Monitor actieprogramma Tel mee met Taal 2016–2018: Tussenrapportage		2017
		Schoolverlaters tussen onderwijs en arbeidsmarkt 2016		2017
		Project Onderwijs-Arbeidsmarkt (POA) Div. technische en methodische studies t.b.v.		2014
		De arbeidsmarkt naar opleiding en beroep tot 2020 (2015)
		Regionale arbeidsmarktprognoses 2013–2018, methodiek en resultaten
		De arbeidsmarkt naar opleiding en beroep tot 2022 (POA)		2017
2.	Ex-ante onderzoek naar doeltreffendheid en doelmatigheid van beleid
	2a.	MKBA's
		N.v.t.
	2b.	Ander ex-ante onderzoek naar doeltreffendheid en doelmatigheid
		Ex-ante beleidsevaluatie certificaten MBO		2016
		Analyse Effectrapportage RMC		2016
		Arbeidsmarktrelevantie MBO niveau 2		2017
		Literatuurverkenning arbeidsmarktperspectief van niveau 2-opleidingen		2017
		MBO-instellingen en de arbeidsmarktrelevantie van het opleidingenaanbod op niveau 2		2017
3.	Overig onderzoek
		De arbeidsmarkt naar opleiding en beroep tot 2018: ROA 2013 -11		2013
		Schoolkostenmonitor 2012–2013		2013
		Schoolverlaters tussen onderwijs en arbeidsmarkt 2012 ROA 2013 -7		2013
		Plus technisch methodologische studies		2013
		–	Doelmatigheid mbo in de regio
		–	Responsanalyse schoolverlatersonderzoeken
		Arbeidsbarometer leraren BVE ITS: Arbeidsmarktbarometer 2012–2013		2013
		Kernvaardigheden in Nederland: Rapportage van de Adult Literacy and Life Skills Survey		2013
		Ontwikkeling/monitoring toetsen taal en rekenen CITO bijlage 3 in Kamerbrief 19-12-2012 over voortgang implementatie referentiekader taal en rekenen 2012.		2013
		PIAAC: Kernvaardigheden voor Werk en Leven: ECBO en OESO: OECD Skills Outlook 2013. Eerste resultaten van de survey		2013
		I 952 Onderzoek evaluatie medezeggenschap bve		2013
		Onderwijsinspanningen taal en rekenen		2013
		Monitor experimenten Associate Degree op MBO-locatie		2016
		Analyse effectrapportage RMC
		–	methodiek arbeidsmarktprognoses en -indicatoren 2011–2016
		–	Methoden en voorbereiding t.b.v. Hoofdstuk 4. Spreiding en breedte van opleidingen op de arbeidsmarkt Hoofdstuk 5. Doelmatigheid van het MBO in de regio in De arbeidsmarkt naar opleiding en beroep tot 2018 (2013)
		I 960-Onderbouwing indicatoren zorgplicht arbeidsmarktperspectief. Macrodoelmatigheid mbo: Inkadering arbeidsmarktperspectief.		2014
		I 960- voor doelmatigheid: De plicht tot verantwoordelijkheid. Nadere inkadering van de zorgplicht doelmatigheid		2014
		De Netwerkschool Onderzoek naar werkzame bestanddelen voor vernieuwing van het middelbaar beroepsonderwijs		2015
		De arbeids-markt naar opleiding en beroep tot 2020		2015
		Schoolverlaters tussen onderwijs en arbeidsmarkt 2014		2015
		Arbeidsmarktbarometer po, vo n mbo 2014–2015		2015
		Evaluatie laaggeletterdheid 2012–2015		2015
		Ontwikkeling/ monitoring toetsen taal en rekenen		2015
		vsv evaluatieonderzoek (pantheia)		2015
		School-Ex 2.0: De implementatie van ombuiggesprekken		2015
		Project Onderwijs-Arbeidsmarkt (POA)		2016
		Lonen van BBL-leerlingen en het wettelijk minimum jeugdloon		2017
		Goal; Guidance & Orientation Adult Learners; Cross Country Reports Wave 1		2017
4.	Toetsbare beleidsplannen
		N.v.t.

Overige opmerkingen:

– Experimenteel VSV onderzoek CPB 2: het onderzoek is nog niet afgerond.

– Monitor alfabetisering (2014): Is niet doorgegaan. In 2013 zijn de PIAAC cijfers uitgekomen over de laaggeletterdheid in Nederland (en andere Europese landen). Daarnaast is het Actieplan Laaggeletterdheid in 2014 geëvalueerd en zijn de pilots Taal voor het Leven doorlopend geëvalueerd.

– Evaluatie wet doelmatige leerwegen: Onderzoek loopt nog (01/04/2015 tot 30/11/2020; titel onderzoeksproject: Evaluatie van twee beleidsinterventies in het mbo: inwerkingtreding wet «Doelmatige Leerwegen» en herziening kwalificatiestructuur)

De overkoepelende doorlichting Prestaties leerlingen en studenten omhoog is uitgevoerd met daarin duidelijk herkenbaar de door te lichten beleidsdoelstellingen Doelmatigheid en focus op het onderwijs en Goed opgeleide en professionele leraren, docenten en schoolleiders.

Artikel 6 en 7 (Hoger onderwijs)
		Titel/onderwerp	Jaar van afronding
1.	Ex-post onderzoek doeltreffendheid en doelmatigheid van beleid
	1a.	Beleidsdoorlichtingen
		Ambitieus leerklimaat	2014
		Scholen maken resultaten inzichtelijk	2014
		Prestaties van leerlingen en studenten omhoog	2015
		Doelmatig en focus op onderwijs	2015
	1b.	Ander ex-post onderzoek doeltreffendheid en doelmatigheid
		N.v.t.
2.	Ex-ante onderzoek naar doeltreffendheid en doelmatigheid van beleid
	2a.	MKBA's
		N.v.t.
	2b.	Ander ex-ante onderzoek naar doeltreffendheid en doelmatigheid
		N.v.t.
3.	Overig onderzoek
		CBS-toegankelijkheid hoger onderwijs	2013
		Monitor beleidsmaatregelen de relatie tussen beleidsmaatregelen studiekeuze en studiegedrag
		Evaluatie van de rechtsgang voor studenten	2013
		Onderzoek studenten met een handicap	2013
		Evaluatie wet versterking besturing	2013
		Overkoepelende rapportage van de evaluatie van het nieuwe accreditatiestelsel	2013
		CHEPS- Internationale ervaringen met studiefinanciering en collegegeld	2013
		Intomart/GfK-bekendheid van plannen voor het hoger onderwijs	2013
		Monitor beleidsmaatregelen 2014	2013
		Eindevaluatie experimenten open bestel in het hoger onderwijs	2014
		Studentenmonitor (jaarlijks)	2014
		Feiten en cijfers – Drijfveren van onderzoekers	2014
		Studenten studeren in eigen land. Nederlands instellingsbeleid	2014
		Studenten internationaliseren in eigen land. Deel II – De praktijk	2014
		Internationalisation at home. Gebruik en opbrengsten in het Nederlandse HO	2014
		Motivatie van het instellingscollegegeld	2014
		Kwaliteitszorg-en accreditatiestelsels in enkele buitenlandse hogeronderwijssystemen en hun administratieve lasten	2014
		Verkenning effect studievoorschot op instroom meerjarige masters tekortsectoren	2014
		Internationale good practices onderwijskwaliteit en studiesucces	2014
		De jongens tegen de meisjes. Onderzoek naar verklaringen voor verschillen in studiesucces van jongens en meisjes in mbo, hbo en wo
		Kerncijfers hoger onderwijs in internationaal perspectief	2015
		Uitbreiding studievoorschot naar nieuwe doelgroepen	2015
		De transformatie van handicap + studie. Een externe evaluatie	2015
		Big Data in onderwijs en wetenschap	2015
		Beter benutten voor beter onderwijs.	2015
		Monitor uitrol Associate degree	2015
		Onderzoek naar de werking van het Sirius Programma om excellentie in het ho te bevorderen	2015
		De arbeidsmarkt naar opleiding en beroep tot 2020 ROA-R-2015/6	2015
		Rechtsbescherming van studenten in het hoger onderwijs. Een verkennend en vergelijkend onderzoek	2015
		Governancestructuur van stichting Studiekeuze123 (AEF)	2016
		Rechtsbescherming van studenten in het hoger onderwijs	2016
		Onderzoek naar de dataverwerking van Studiekeuze123 (ResearchNed)	2016
		Motieven tijdig stoppen studentenreisproduct	2016
		Studentplannen doorstroom mbo-hbo	2016
		Monitor Beleidsmaatregelen 2015	2016
		Rapport project wetenschap en technologie op de pabo's	2016
		Dyslexieverklaringen	2017
		Wetenschap en technologie op de pabo	2017
		Monitor Beleidsmaatregelen 2016 – 2017	2017
		Studentenmonitor gegevens tot en met 2016	2017
		De Studiekeuzecheck	2017
		Onderzoek schakeltrajecten	2017
		Kwaliteitscultuur en prestatieafspraken in het hoger onderwijs	2017
		Sectoranalyse van het Croho onderdeel onderwijs	2017
4.	Toetsbare beleidsplannen
		N.v.t.

Artikel 8 (Internationaal beleid)
		Titel/onderwerp	Jaar van afronding
1.	Ex-post onderzoek doeltreffendheid en doelmatigheid van beleid
	1a.	Beleidsdoorlichtingen
		N.v.t.
	1b.	Ander ex-post onderzoek doeltreffendheid en doelmatigheid
		Evaluatie subsidiebeschikking (WOOS) Neth-ER	2014
		Evaluatie subsidiebeschikking (WOOS) Duitsland Instituut Amsterdam	2015
2.	Ex-ante onderzoek naar doeltreffendheid en doelmatigheid van bd
	2a.	MKBA's
		N.v.t.
	2b.	Ander ex-ante onderzoek naar doeltreffendheid en doelmatigheid
		Verkennend onderzoek en impactstudie voor de implementatie van het programma Erasmus+ in Nederland.	2013
3.	Overig onderzoek
		Effectstudie Frankfurter Buchmesse 2016, gastlandschap NL, i.h.k.v. bekendheid Nederlandse boeken.	2013
		Verkennend onderzoek Erasmus Master garantiefaciliteit in de NLse context.	2013
		De juridische gevolgen van ratificatie door Nederland van het Facultatief Protocol bij het Internationaal Verdrag inzake economische, sociale en culturele rechten.	2014
		Inventariseren en bezien acties door Nederland naar aanleiding van geconstateerde onregelmatigheden binnen EU Programma Erasmus+ bij mobiliteit vanuit Turkije naar Nederland.	2016
		Evaluatie en nationaal rapport Erasmus+	2017
4.	Toetsbare beleidsplannen
		N.v.t.

Artikel 9 (Arbeidsmarkt- en personeelsbeleid)
		Titel/onderwerp	Jaar van afronding
1.	Ex-post onderzoek doeltreffendheid en doelmatigheid van beleid
	1a.	Beleidsdoorlichtingen
		Actieplan LeerKracht	2013
		Goed opgeleide en professionele leraren, docenten en schoolleiders 1	2015
	1b.	Ander ex-post onderzoek doeltreffendheid en doelmatigheid
		N.v.t.
2.	Ex-ante onderzoek naar doeltreffendheid en doelmatigheid van beleid
	2a.	MKBA's
		N.v.t.
	2b.	Ander ex-ante onderzoek naar doeltreffendheid en doelmatigheid
		«Leraar 2020» (rapport n.a.v. enquête onderwijspersoneel po, vo en mbo)	2013
		Functie- en salarismix in beeld. Tussenmeting 2012	2013
		Effect- en procesevaluatie masteropgeleide leraren (po, vo en mbo), nulmeting	2014
		Effect- en procesevaluatie experimenten Innovatie Impuls Onderwijs (po, vo)	2014
		Monitoring van Lerarenagenda en bestuursakkoorden po vo. Eindrapport onderwijs werkt Regioplan	2014
		Tegemoetkoming Lerarenopleidingen	2014
		Monitor Versterking samenwerking lerarenopleidingen en scholen (beginmeting)	2014
		Monitoring en evaluatie beleidsmaatregelen ter verbetering opleidingen leraren beroepsonderwijs (mbo en vmbo)	2015
		Effect- en procesevaluatie Lerarenbeurs 2008 – 2013	2015
		Effect- en procesevaluatie experimenten Innovatie Impuls Onderwijs (po, vo)	2015
		Monitor Versterking samenwerking lerarenopleidingen en scholen (tussenmeting)	2015
		Effect- en procesevaluatie masteropgeleide leraren (po, vo en mbo), 1e tussenmeting	2015
		Effect- en procesevaluatie masteropgeleide leraren (po, vo en mbo), 2e tussenmeting	2016
		Monitor Versterking samenwerking lerarenopleidingen en scholen (beginmeting)	2017
		Effect- en procesevaluatie masteropgeleide leraren (po, vo en mbo), eindmeting	2017
3.	Overig onderzoek
		Evaluatie aanpak risicoregio’s	2013
		Arbeidsmarkt leraren: aanpassingsmechanismen en aangrijpingspunten voor beleid	2013
		Vraag en aanbod onderwijspersoneel mbo	2013
		Docenten Omgangskunde en Pedagogiek in het mbo: aanbod, vraag en inzet	2013
		Loopbaanmonitor onderwijs	2013
		Arbeidsmarktbarometers primair onderwijs, voortgezet onderwijs en middelbaar beroepsonderwijs	2013
		Teaching and Learning International Survey (Talis) 2013	2014
		Teaching and Learning International Survey (Talis), Nationaal rapport. Talis rapport 2013	2014
		Verkenning opleiding en onderzoek in de school. Rapport verkenning Samenwerking DUO-NRO	2014
		Loopbaanmonitor 2013, begeleiding van beginnende leraren	2014
		Arbeidsmarktbarometer po, vo en mbo (2014)	2014
		Verkenning naar de wenselijkheid en mogelijkheid van selectie op geschiktheid voor het beroep van leraar en van verzwaring van vakinhoudelijke eisen voor de tweedegraads lerarenopleidingen. Eindrapportage Geschiktheid Leraar	2014
		Monitoring van Lerarenagenda	2015
		Integrale Personeelstelling VO (IPTO), aandeel bevoegd gegeven lessen in vo en opleidingsniveau leraren vo	2015
		Loopbaanmonitor 2015, begeleiding van beginnende leraren	2015
		Arbeidsmarktbarometer po, vo en mbo (2015)	2015
		De toekomstige arbeidsmarkt voor onderwijspersoneel po, vo en mbo 2015–2025	2015
		Uitkomsten scenario’s po met mirror	2016
		IPTO bevoegdheden en vakken in het vo	2016
		Loopbaanmonitor 2016, begeleiding van beginnende leraren	2016
		De toekomstige arbeidsmarkt voor onderwijspersoneel po, vo en mbo 2015–2025	2016
		Loopbaanmonitor onderwijs 2016	2016
		Aansluiting vraag-aanbod masteropleidingen vo	2016
		Arbeidsmarktbarometer po, vo en mbo 2015/2016	2016
		Procesevaluatie wetenschap en techniek op de pabo	2016
		Carrièreperspectieven van leraren in het kader van de functiemix primair en voortgezet onderwijs	2016
		Eindrapport Monitor maatregelen opleiding leraren beroepsonderwijs	2017
		IPTO bevoegdheden en vakken in het vo	2017
		Arbeidsmarktbarometer 2017 po, vo en mbo	2017
		Mirror: ramingen onderwijsarbeidsmarkt po, vo en mbo	2017
		Loopbaanmonitor 2017, begeleiding van beginnende leraren	2017
		Eindevaluatie Wetenschap & Technologie op de pabo	2017
		TALIS: Initial Teacher Preparation (ITP): Country Background Report	2017
		Kwalitatief onderzoek naar meer tijd voor onderwijsverbetering	2017
		Personeel niet in loondienst	2017
		Metastudie Effectiviteit Lerarenbeurs	2017
		Differentiëren en differentiatievaardigheden in het po	2017
		Differentiëren en differentiatievaardigheden in het vo	2017
		Quickscan effecten WWZ	2017
		Effecten op de overwegingsintentie van scholieren en mbo-4 studenten om leraar te worden	2017
		Onderzoek naar kosten zij-instroom	2017
		Anders organiseren van het onderwijs	2017
		Invloed van opleidingsniveau ouders en sociaal-economische status en doorstroomintentie naar het naar het hoger onderwijs op de intentie van scholieren en mbo-4 studenten om leraar te worden	2017
4.	Toetsbare beleidsplannen
	N.v.t.

De overkoepelende doorlichting Prestaties leerlingen en studenten omhoog is uitgevoerd met daarin duidelijk herkenbaar de door te lichten beleidsdoelstellingen Doelmatigheid en focus op het onderwijs en Goed opgeleide en professionele leraren, docenten en schoolleiders.

Artikel 11 (Studiefinanciering)
	Titel/onderwerp		Jaar van afronding
1.	Ex-post onderzoek doeltreffendheid en doelmatigheid van beleid
	1a.	Beleidsdoorlichtingen
		N.v.t.
	1b.	Ander ex-post onderzoek naar doeltreffendheid en doelmatigheid
		N.v.t.
2.	Ex-ante onderzoek naar doeltreffendheid en doelmatigheid van beleid
	2a.	MKBA’s
		N.v.t.
	2b.	Ander Ex-ante onderzoek naar doeltreffendheid en doelmatigheid
		SCP-onderzoek, De studie waard	2013
		CPB – deelname-effecten sociaal leenstelsel	2013
		CPB – aflossing studieschuld bij leenstelsel	2013
		Meeneembare studiefinanciering internationaal	2014
3.	Overig onderzoek
		Monitor beleidsmaatregelen ho (periodiek):	2017
		Studentenmonitor (periodiek):	2017
		Motieven mbo-studenten al of niet doorstroom naar hbo Keuzemotieven van minderjarige mbo’ers en het studentenreisproduct Mogelijkheden stopzetten studentenreisproduct	2016 2017 2017
4.	Toetsbare beleidsplannen
		N.v.t.

Artikel 12 (Tegemoetkoming onderwijsbijdrage en schoolkosten)
		Titel/onderwerp	Jaar van afronding
1.	Ex-post onderzoek doeltreffendheid en doelmatigheid van beleid
	1a.	Beleidsdoorlichtingen
		Beleidsdoorlichting 2009 – 2016	2017
	1b.	Ander ex-post onderzoek naar doeltreffendheid en doelmatigheid Waarborgt de WTOS de financiële toegankelijkheid van het onderwijs?	2017
2.	Ex-ante onderzoek naar doeltreffendheid en doelmatigheid van beleid
	2a.	MKBA's
		N.v.t.
	2b.	Ander ex-ante onderzoek naar doeltreffendheid en doelmatigheid
		Tegemoetkoming lerarenopleiding	2014
3.	Overig onderzoek
		Schoolkostenmonitor 2015–2016	2016
		Schoolkosten voor 16- en 17-jarige mbo’ers	2016
4.	Toetsbare beleidsplannen
		N.v.t.

Artikel 13 (Lesgeld)
		Titel/onderwerp
1.	Ex-post onderzoek doeltreffendheid en doelmatigheid van beleid
	1a.	Beleidsdoorlichtingen
		N.v.t.
	1b.	Ander ex-post onderzoek naar doeltreffendheid en doelmatigheid
		N.v.t.
2.	Ex-ante onderzoek naar doeltreffendheid en doelmatigheid van beleid
	2a.	MKBA's
		N.v.t.
	2b.	Ander ex-ante onderzoek naar doeltreffendheid en doelmatigheid
		N.v.t.
3.	Overig onderzoek
		N.v.t.
4.	Toetsbare beleidsplannen
		N.v.t.

Artikel 14 (Cultuur)
		Titel/onderwerp	Jaar van afronding
1.	Ex-post onderzoek doeltreffendheid en doelmatigheid van beleid
	1a.	Beleidsdoorlichtingen
		Beleidsdoorlichting Cultuur 2009–2014	2015
	1b.	Ander ex-post onderzoek doeltreffendheid en doelmatigheid
		Eindevaluatie DutchDFA	2013
		Evaluatie Steunpunten monumentenzorg en archeologie	2013
		Evaluatie Wet tot behoud Cultuurbezit	2014
		Evaluatie bestuurlijks samenwerking Regionale Historische Centra	2015
		Zelfevaluatie Beelden voor de Toekomst	2015
		Evaluatie programma Kunst van Lezen	2015
2.	Ex-ante onderzoek naar doeltreffendheid en doelmatigheid van beleid
	2a.	MKBA's
		N.v.t.
	2b.	Ander ex-ante onderzoek naar doeltreffendheid en doelmatigheid
		N.v.t.
3.	Overig onderzoek
		Economische ontwikkelingen in de cultuursector 2005–2012	2013
		Uitgaven cultuur door de G35 en de provincies 2011–2013	2013
		Onderzoek bezoldiging topbestuurders fondsen	2013
		Impactanalyse / toekomstscenario's digitale archiefvorming	2013
		Balansonderzoek Cultuurinstellingen	2013
		Monitor Amateurkunst 2013 (LKCA)	2013
		Het culturele draagvlak – Culturele activiteiten in 2012: bezoek, beoefening en steun	2014
		Baten overheidsinvesteringen in monumentenzorg	2014
		CBS Monitor Kunstenaars kunstvakonderwijs, arbeidsmarkt	2014
		Monitor Cultuureducatie Primair Onderwijs 2013–2014	2014
		Evaluatie Wet vaste boekenprijs	2014
		Verkenning regelingen toegankelijk maken gedigitaliseerd erfgoed	2014
		Vooronderzoek satellietrekening culuur en creatieve industrie	2014
		Extended collective licensing: panacee voor massadigitalisering?	2014
		Economische ontwikkelingen in de cultuursector 2009–2013	2014
		Het culturele draagvlak – Gisteren vandaag	2015
		Economisch onderzoek 2009–2014	2015
		Contra expertise Meerjarenbegroting programma Erfgoedzorg	2015
		Nulmeting campagne cultuur en toerisme. NBTC 2015–2018	2015
		Een toekomstgericht restitutiebeleid	2015
		Notitie Mattheüseffect	2015
		Monitor Amateurkunst 2015 (LKCA)	2015
		Cultuureducatie in rijks- en fondsgefinancierde instellingen	2015
		Monitor cultuuronderwijs voortgezet onderwijs 2015	2015
		Benchmarkonderzoek duurzaamheid rijksmonumentale woonhuizen	2015
		Onderzoek Toezichthouders Culturele Sector	2015
		Sport en cultuur – patronen in belangstelling en beoefening (SCP, i.h.k.v. Het Culturele Draagvlak)	2016
		Economische ontwikkelingen in de cultuursector, 2009–2015	2016
		Kruissubsidiëring door boekhandels en uitgevers	2016
		Culturele instellingen in Nederland. Veranderingen in geefgedrag, giften, fondsenwerving en inkomsten tussen 2011 en 2014	2016
		Inventarisatie digitalisering cultuurproducerende instellingen	2016
		Nulmeting nieuw huisvestingsstelsel – Rijksmusea	2016
		Monitor Cultuuronderwijs in het primair onderwijs en programma Cultuureducatie met Kwaliteit (Peiling 2015/16)	2016
		Een analyse van meerjarige strategische plannen internationaal cultuurbeleid en een onderzoek naar de ontwikkeling van een monitoring- en evaluatiekader voor de toetsing van de uitvoering van het internationaal cultuurbeleid 2017–2020	2016
		Kapitalisering van vrijwilligersinzet in de erfgoedsector	2016
		Gemeentelijke bestedingen aan beeldende kunst en vormgeving	2016
		Van binnen naar buiten	2016
		Monitor Cultuureducatie voortgezet onderwijs 2017	2017
		Evaluatie programma ondernemerschap	2017
		Meta-analyse ondernemerschap BIS aanvragen 2017–2020	2017
		Economische ontwikkelingen in de cultuursector 2009–2016	2017
		Onderzoek Sectorbeschrijvingen Cultuur	2017
		Midterm Review Wet stelsel openbare bibliotheekvoorziening	2017
		Onderzoek naar de ontwikkeling van de afdracht van leenrechtvergoedingen (2006–2015)	2017
		Impactanalyse vervroegen overbrengingstermijn archiefwet	2017
4.	Toetsbare beleidsplannen
		N.v.t.

Artikel 15 (Media)
		Titel/onderwerp	Jaar van afronding
1.	Ex-post onderzoek doeltreffendheid en doelmatigheid van beleid
	1a.	Beleidsdoorlichtingen
		Beleidsdoorlichting mediabeleid 2010–2013	2014
	1b.	Ander ex-post onderzoek doeltreffendheid en doelmatigheid
		Evaluatie Innovatieregeling Pers	2013
		Evaluatie Regeling Jonge Journalisten	2014
		Evaluatie beleid mediawijsheid / Media Expertisecentrum	2014
		Evaluatie Stimuleringsfonds voor de Journalistiek	2017
2.	Ex-ante onderzoek naar doeltreffendheid en doelmatigheid van beleid
	2a.	MKBA's
		N.v.t.
	2b.	Ander ex-ante onderzoek naar doeltreffendheid en doelmatigheid
		N.v.t.
3.	Overig onderzoek
		Onderzoek naar mogelijkheden voor verhogen inkomsten publieke omroep	2013
		Evaluatieonderzoek naar financiering lokale omroepen (door CvdM)	2013
		Onderzoek distributie digitale televisiediensten	2013
		Commissariaat van de Media – Mediamonitor	Jaarlijks
		Tevredenheid met het aanbod in televisiepakketten 2014 (mediamonitor)	2014
		Diversiteit van televisiepakketen 2014 (mediamonitor)	2014
		Tevredenheid met het aanbod in televisiepakketten 2015 (mediamonitor)	2015
		Diversiteit van televisiepakketen 2015 (mediamonitor)	2015
		SCP: Het culturele draagvlak – Media:tijd in Beeld – Dagelijkse tijdbesteding aan media en communicatie	2015
		Landenvergelijking goedkeuringsprocedure nieuwe aanbodkanalen publieke omroep	2015
		Onderzoek takenpakket en bekostiging van het Commissariaat voor de Media	2015
		Diversiteit van televisiepakketten 2016 (Mediamonitor)	2016
		Televisie à la carte (Mediamonitor)	2016
		Tevredenheid met het aanbod in televisiepakketten 2016 (Mediamonitor)	2016
		Financieel onderzoek EYE	2016
		Financieel onderzoek Beeld en Geluid	2016
		Governance STER	2016
		Juridisch onderzoek transparantie ex artikel 2.15 Mediawet 2008 en artikel 68 Grondwet	2017
		Advies Verkenning Benoemingen bij publieke media instellingen	2017
		Diversiteit van televisiepakketten 2017 (Mediamonitor)	2017
		Tevredenheid met het aanbod in televisiepakketten 2017 (Mediamonitor)	2017
		Veranderend kijkgedrag (Mediamonitor)	2017
		Onderzoek reclame-inkomsten mediabegroting OCW	2017
		Onderzoek inkomstenopties 2017–2022 Landelijke Publieke Omroep (LPO)	2017
		Must carry on – Onderzoek naar aanpassing van de mediawettelijke doorgifteverplichting	2017
4.	Toetsbare beleidsplannen
		N.v.t.

Artikel 16 (Onderzoek en wetenschapsbeleid)
		Titel/onderwerp	Jaar van afronding
1.	Ex-post onderzoek doeltreffendheid en doelmatigheid van beleid
	1a	Beleidsdoorlichtingen
		Het Interdepartementaal Beleidsonderzoek (IBO) wetenschap	2014
	1b.	Ander ex-post onderzoek doeltreffendheid en doelmatigheid
		N.v.t.
2.	Ex-ante onderzoek naar doeltreffendheid en doelmatigheid van beleid
	2a.	MKBA's
		N.v.t.
	2b.	Ander ex-ante onderzoek naar doeltreffendheid en doelmatigheid
		N.v.t.
3.	Overig onderzoek
		Evaluatie Rathenau Instituut	2013
		Evaluatie NWO; Nieuwe dynamiek, passende governance	2013
		Evaluatie KNAW	2014
		Astronomische welvaart? Effecten van Nederlandse deelname aan de Square kilometre Array radiotelescoop	2016
4.	Toetsbare beleidsplannen
		N.v.t.

Artikel 25 (Emancipatie)
		Titel/onderwerp	Jaar van afronding
1.	Ex-post onderzoek doeltreffendheid en doelmatigheid van beleid
	1a.	Beleidsdoorlichtingen
		beleidsdoorlichting emancipatie 2011–2014	2014
	1b.	Ander ex-post onderzoek doeltreffendheid en doelmatigheid
		Nederland in groep gidslanden LHBT-beleid	2013
		Evaluatie pilots Sociale veiligheid LHBT, anders in de klas	2014
		Evaluatie LHBT-koplopergemeenten	2014
		Evaluatie GSA’s. Meer gewicht in de schaal	2014
		Eindmeting project Eigen Kracht	2015
		Evaluatie hulpverlening levensbeschouwelijke en etnische LHBTérs	2015
		Resultaatmeting «we can young champagne»	2015
		Evaluatieonderzoek GSA Natuurlijk Samen \| Rapport \| Rijksoverheid.nl	2016
		Evaluatie regenboogsteden 2015–2017	2017
2.	Ex-ante onderzoek naar doeltreffendheid en doelmatigheid van beleid
	2a.	MKBA's
		N.v.t.
	2b.	Ander ex-ante onderzoek naar doeltreffendheid en doelmatigheid
		N.v.t.
3.	Overig onderzoek
		Genderscan aanpak huiselijk geweld	2013
		Position_paper_de_facto_ongelijkheid	2013
		Seksuele oriëntatie en werk	2013
		Kwaliteit Economische zelfstandigheid	2014
		Emancipatiemonitor 2014	2014
		Leven met intersekse/DSD	2014
		Dieptestudie cases LHBT veiligheid wijken	2014
		Homoseksualiteit etnische en levensbeschouwelijke groepen	2014
		Economische zelfstandigheid van jongeren	2014
		Verschillen in studiesucces jongens en meisjes jongens tegen meisjes	2015
		Internationale voorbeelden beleid topvrouwen	2015
		Onderzoek database topvrouwen	2015
		Vrouwen vier keer minder verdacht dan mannen	2015
		Cyberpesten	2015
		Wel werk, maar niet economisch zelfstandig	2015
		Topvrouwen in de wachtkamer. Bedrijvenmonitor 2012–2015	2015
		black box	2016
		Emancipatiemonitor 2016	2016
		Bedrijvenmonitor	2016
		LHBT monitor	2016
		Lekker vrij	2016
		Vrije plekke rvc's en rvb's	2016
		Opvattingen jongeren taakverdeling mannen en vrouwen	2016
		Verdient een man meer?	2016
		Preventie intergenerationeel geweld Nederland en EU	2016
		Wetenschappelijke weging LHBT-beleid in Europese landen	2016
		Genderscan aanpak huiselijk geweld	2016
		Werkloos toezien; gevolgen van de crisis van emancipatie	2016
		Bedrijvenmonitor Topvrouwen 2017	2017
		Doorstroming vrouwen naar de subtop	2017
		Leren van verschillen	2017
		Eerste treden op de arbeidsmarkt	2017
		Gelijk verdeeld?	2017
4.	Toetsbare beleidsplannen
		N.v.t.

Bij de start van nieuw beleid worden verschillende kanten van het voorgenomen beleid bekeken, onder andere of het beleid kansrijk is. OCW maakt hiervoor gebruik van een Integraal Afwegingskader Beleid en Regelgeving (IAK) door het beantwoorden van vragen zoals of het beleid of de regelgeving overheidsinterventie rechtvaardigt en of het beleid rechtmatig, doelmatigheid en uitvoerbaar is. Voor zover hiervoor (ex ante) onderzoek kan worden gebruikt, maakt dit onderdeel uit van het afwegingskader. Vanaf 1 januari 2018 is het onder de nieuwe Comptabiliteitswet verplicht om bij nieuwe beleidsvoorstellen inzicht te geven in de verwachte doelmatigheid en doeltreffendheid. OCW werkt er aan dit onderdeel goed te implementeren.